Публикации по теме «УМК Н.Я. Виленкина» (1121-1140)

2
Технологическая карта урока математики в 5 классе на тему: «Действия с десятичными дробями»

Данная работа представляет собой урок с использованием на практике, в повседневной жизни знаний полученных ранее на уроках математики.

Цели в направлении личностного развития:

  • воспитание у учащегося качеств, которые обеспечивают социальную мобильность, а так же способность принимать самостоятельные решения;
  • развитие критического и логического мышления и способности к умственному эксперименту;
  • формирование способности преодолевать мыслительные стереотипы;
  • развитие познавательного интереса у учащихся...
3
План-конспект урока математики в 6 классе «Перпендикулярные прямые»

Цель урока: формирование у обучающихся понятия перпендикулярные прямые, перпендикулярные лучи (отрезки).

3
Урок-Игра «Математический бой» для 5 класса

Урок- Игра по математике, последний урок четверти (или года).

Цель:

− способствовать развитию  познавательной и творческой активности учащихся;

− воспитывать чувство юмора и смекалки, интерес к предмету математики, развитие творческих способностей .

Задачи:

− подготовить конкурсы, интересные задания на сообразительность и из области математики;

− создать  условия  для проявления каждым учеником своих способностей, интеллектуальных умений;

− развивать скорость мышления, применение творчества;

− воспитывать  такие  качества у учащихся, как умение слушать другого человека, работать в группе.

4
Внеклассное мероприятие по математике в 5 классе викторина «Угадай-ка»

Внеклассное мероприятие в игровой форме.

Цель: обобщить и закрепить знания по темам: «Вычисления с многозначными числами», «Геометрические фигуры», развить логическое мышление, привить интерес к математике, сплотить коллектив.

2
Технологическая карта урока математики в 5 классе по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей»
Технологическая карта урока изучения нового материала и первичного закрепления знаний по технологии индивидуализированного обучения. На уроке использованы разнообразные технологии: игровые, ИКТ, исследовательская деятельность, парная и групповая работы.
3
Методическая разработка интегрированного урока математики и информатики по теме «Диаграммы» (5 класс)
Интегрированные уроки математики и информатики можно рассматривать как одну из форм активного обучения. Общепредметной целью интегрированного урока по теме «Диаграммы» является формирование у учащиеся целостного взгляда на окружающий мир. Идея урока связана с развивающей целью. В плане предусматривается сочетание коллективной и индивидуальной работы, обучение идет с учетом уровневой дифференциации. С целью расширения знаний по теме «Диаграммы» учащимся предоставляется возможность использования информационно-коммуникационных технологий для построения диаграмм различных типов и видов.
5
Внеклассное мероприятие по математике Математическое кафе «Тетрадь в клеточку»

Мероприятие проводится между 5 и 6 классами.

Цель игры:

  • показать красоту математики, её роль в нашей жизни
  • развивать познавательную активность, творческие способности, смекалку и сообразительность у учащихся;
  • вырабатывать интерес к математике.
1
Повторительно-обобщающий урок математики в 5 классе по теме «Умножение и деление натуральных чисел»

Урок-путешествие, обобщения и закрепления знаний.

Цели урока:

Образовательные цели: создать условия для обобщения и систематизации знаний по теме «Умножение и деление натуральных чисел».

Развивающие цели: создать условия для развития внимания, памяти, активности учащихся и математической речи.

Воспитательные цели: создать условия для воспитания трудолюбия, чувства ответственности за свои знания; воспитание патриотизма.

0
Конспект урока по математике в 5 классе «Формула площади прямоугольника»

Урок ознакомления с новым материалом.

Цели урока:

  • образовательные: актуализировать знания учащихся о площади, полученные в начальной школе; дать понятие равных фигур; продолжить работу по формированию умения выполнять вычисления по формулам; показать разнообразие применения математики в реальной жизни.
  • развивающие: развивать мышление, кругозор, творческие способности учащихся, интерес к математике и литературе.
  • воспитательные: формирование целостного представления о мире, всеобщих Законах Вселенной, воспитание чувства прекрасного, познавательной активности, аккуратности, стремления преодолевать трудности.
0
Рабочая программа по математике для 6 класса

Рабочая программа по математике для 6 класса с приложениями (региональный компонент+7 вид+ контрольно-измерительный материал).

0
Рабочая программа по математике для 5 класса (по учебнику Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова и др.)

Рабочая программа по математике для 5 класса + приложение №1 «Региональный компонент» + Приложение №2 «Программа для обучающихся 7 вида» + Приложение № 3 «Контрольно-измерительный материал».

0
Самостоятельная работа

Найдите значение выражения...

4
Статья «Основные положения, необходимые для создания уроков по здоровьесберегающей технологии»

Знание этих положений поможет грамотно составить уроки, сохраняя здоровье ребят.

Учитывая данные Минздравсоцразвития России, можно отметить, что в настоящее время лишь 10 – 12% выпускников общеобразовательных школ России могут быть отнесены к категории здоровых. Это свидетельствует о том, что продолжается ухудшение здоровья детей. Поэтому необходимо использовать в школах здоровьесберегающие технологии.

1
План-конспект урока математики в 5 классе «Натуральные числа. Действия с натуральными числами»
Наш урок посвящен истории Чесменского района. Это уголок Челябинской области – наша с вами малая Родина. Немного истории. В 1830г был утвержден проект оренбургского губернатора П.П.Сухтелена по устройству новой пограничной линии, в которую наряду с другими вошли станицы Березинская, Тарутинская и Чесменская (слайд 5) Станица Чесменская была основана 1843г. На экране вы видите сооружение, которое расположена при въезде в с.Чесма.
3
Конспект урока математики в 6 классе «Перпендикулярные прямые»

Цель урока: формирование у обучающихся понятия перпендикулярные прямые, перпендикулярные лучи(отрезки).

0
План-конспект урока математики в 6 классе «Пропорции»

Урок формирования и применения знаний, умений, навыков.

Цель урока: Продолжить изучать свойства пропорции, решать уравнения с помощью пропорции.

Задачи:

Формировать навык нахождения неизвестных членов пропорции, решения уравнений, имеющих вид пропорции;

Воспитывать умение оценивать объективно труд своих товарищей;

Проверить знания и умения учащихся по изученному материалу.

2
План урока математики в 5 классе «Путешествие Электроника по стране десятичных дробей»

Цели:

образовательные:

  • закрепить и углубить имеющиеся теоретические знания по теме «Десятичные дроби»,
  • сформировать навыки применения действий с десятичными дробями при решении уравнений, задач, примеров, уравнений.

развивающие:

  • развитие логического мышления, памяти, внимания,
  • развитие интереса к математике,
  • развитие общеучебных умений интегрирования знаний по темам «Сложение и вычитание десятичных дробей», «Умножение десятичных дробей», «Деление десятичных дробей».

воспитательные:

  • воспитание математической культуры,
  • воспитание чувства ответственности перед товарищами,
  • умение контролировать и анализировать свои действия.
0
Рабочая программа по математике (6 класс, УМК: Виленкин Н.Я.)
Ведущая роль принадлежит математике в формировании алгоритмического мышления, воспитание умения действовать по заданному алгоритму и конструировать новые, сформировывать представления об изучаемых понятиях и методах как важнейших средствах математического моделирования реальных процессов и явлений. В ходе решения задач – основной учебной деятельности на уроках математики – развиваются творческая и прикладная стороны мышления.
0
Рабочая программа по математике, 5 класс, УМК: Виленкин Н.Я.
Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по математике (Сборник нормативных документов. Математика. М.: Дрофа, 2004), Программы для общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.Математика (составители: Г.М. Кузнецова, Н.Г. Миндюк. М. : Дрофа, 2002). Рабочая программа составлена с учетом следующего учебно-методического комплекта: - Математика: Учеб. для 5 кл. общеобраоват.учреждений/ Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков, С.И.Шварцбурд. – 16-е изд., перера. – М.: Мнемозина, 2005

Сборник методических разработок и педагогических идей